Qué sabemos de los MOOC
martes, 19 de mayo de 2020
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Aprendemos de los MOOC
Los MOOC están revolucionando la enseñanza y el aprendizaje del siglo XXI. Pueden ser de distintos tipos,
atendiendo a criterios muy diversos, pero falta caracterizar su pedagogía. Para establecer un perfil pedagógico
de los MOOC, se estudian 117 cursos de habla hispana, ubicados en 10 plataformas diferentes, con un diseño
mixto de tipo exploratorio secuencial.
Los resultados muestran dos perfiles: MOOC cerrados y rígidos frente
a abiertos y flexibles; e identifican el componente pedagógico que puede clasificar, siendo las “horas de
dedicación” lo que mejor discrimina a los estudiados.
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Tipos y tendencias de aprendizajes de los MOOC
En la actualidad, los MOOC, del acrónimo inglés de Massive Online Open Courses o su
correspondiente español COMA, constituyen un verdadero hito pedagógico cuyo nacimiento
está apoyado en algo positivo, democrático y universal.
Su rápido desarrollo, junto con el aumento exponencial de la literatura
científica y de divulgación, dibujan un
nuevo panorama y plantean nuevos retos a la enseñanza y el aprendizaje a finales de la
primera década del siglo XXI.
Por su filosofía, estos cursos se extienden a nivel mundial y son un claro ejemplo de
disrupción, solo si se verifica que son tomados como experimentos para poner a prueba nuevas
metodologías,
En
este diseño son cuatro los principios que, según Downes (2013), deben ser considerados:
autonomía, diversidad, apertura e interactividad, ya que son claves a la hora de plantear
actividades de aprendizaje, materiales y una estructura de participación que aporte valor
real, pues será y dependerá de la acción de los participantes.
Las características de un Mooc son:
- No tener limitación en las matriculaciones.
- Poder ser seguido online.
- De carácter abierto y gratuito. Con materiales accesibles de forma gratuita.
CURIOSIDAD VISIBLE
La gran fuerza de los Mooc reside en su capacidad de unir nodos de conocimiento. Desde una concepción conectivista, donde la creación del conocimiento se basa en el establecimiento de conexiones, está claro que cuanto mayor sea el número de nodos, más posibilidades de aprendizaje hay en un curso determinado.
Link para descargar:
Muy bien!!
ResponderEliminarSaludos
Felicitaciones amiga linda, sabes que admiro mucho tu forma de ser.
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